想要通过健康管理师考试需要系统的去备考，没有什么捷径可走，坚持学习才会有所收获，每日一练栏目已经开启啦，希望大家都能坚持学习，加油！
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基础知识
1.通过快速的检验、检查或其他方法，将有病或可能有病但表面上健康的人，同那些可能无病的人区分开来。这种形式被称为（）。
A.普查
B.疾病的筛检
C.健康促进
D.疾病防治的高危策略
E.健康保护
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参考答案：B
答案解析：本题考查基础知识第五章流行病学和医学统计学基本知识第一节流行病学的基本知识。通过快速的检验、检查或其他方法，将有病或可能有病但表面上健康的人，同那些可能无病的人区分开来。这种形式也被称为疾病的筛检。
2.有关水溶性维生素的说法正确的是（）。
A.核黄素又名抗脚气病维生素
B.泛酸即抗癞皮病维生素
C.生物素又名硫胺素
D.泛酸又名尼克酸
E.叶酸可以预防神经管畸形
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参考答案：E
答案解析：本题考查基础第七章营养与食品安全。维生素A（视黄醇），缺乏容易引起夜盲症。泛酸也称作维生素B5、遍多酸，泛酸与头发、皮肤的营养状态密切相关。生物素又称维生素H，是水溶性维生素，也属于维生素B族，B7，它是合成维生素C的必要物质，是脂肪和蛋白质正常代谢不可或缺的物质。叶酸又名维生素B9，可以预防胎儿神经管畸形。故此题选E。
3.下列属于冠心病患者重要指标的是（）。
A.高胆固醇血症
B.感染
C.肝功能异常
D.高尿酸血症
E.肾功能异常
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参考答案：A
答案解析：本题考察第四章常见慢性病的内容。冠心病是由于冠状动脉发生严重粥样硬化性狭窄或者阻塞，或在此基础上合并痉挛，以及血栓形成，引起冠状动脉供血不足、心肌缺血或者梗死的一种心脏病。人体血清总胆固醇水平与冠心病的发病率和死亡率成正比，故答案A是正确的。
4.人体必需的脂肪酸是（）。
A.油酸
B.二十碳五烯酸
C.棕榈酸
D.α-亚麻酸
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参考答案：D
答案解析：本题考查基础知识第七章营养与食品安全第一节营养学基础。必需脂肪酸：指机体不能合成，必须从食物中摄取的脂肪酸。人体的必需脂肪酸有亚油酸和α-亚麻酸两种。α-亚麻酸则作为脂肪酸的前体，在体内可转变生成二十碳五烯酸（EPA）、二十二碳六烯酸（DHA）。
5.实际有病且按该诊断试验正确地判为有病的概率，称为（）。
A.灵敏度
B.特异度
C.假阴性率
D.假阳性率
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参考答案：A
答案解析：本题考查基础知识第五章流行病学和医学统计学基本知识第一节流行病学的基本知识。灵敏度：真阳性率，实际有病被正确诊断的概率，理想值%。真阳性率是针对实际有病人群的统计，如果患病者未诊断为有病则称为假阴性，对应漏诊率（假阴性率）。
6.健康传播是传播学的一个分支和部分，它的出发点是（）。
A.健康管理
B.人人健康
C.健康教育
D.健康促进
E.与社会支持
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参考答案：B
答案解析：本题考查基础知识第六章健康教育学第三节健康传播。健康传播是传播学的一个分支和部分，它是以"人人健康"为出发点。故选B。
7.商业健康保险市场内，按保险范围不同可划分为4类，即疾病保险、医疗保险、失能收入损失保险和护理保险。以发生约定疾病为给付保险金条件的商业健康保险为（）。
A.疾病保险
B.医疗保险
C.意外伤害保险
D.护理保险
E.失能收入损失保险
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参考答案：A
答案解析：本题考查基础知识第十四章健康保险与健康管理第一节健康保险概述。商业健康保险市场内，按保险范围不同可划分为4类，即疾病保险、医疗保险、失能收入损失保险和护理保险。以发生约定疾病为给付保险金条件的商业健康保险为疾病保险。
8.改善日常生活活动（ADL）的功能康复治疗的常用方法包括什么（）。
A.增强肌力训练
B.维持和扩大关节活动度训练
C.改善协调和灵巧度的训练
D.平衡训练
E.日常生活动作训练
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参考答案：A,B,C,D,E
答案解析：改善日常生活活动（ADL）的功能康复治疗的常用方法包括：①增强肌力训练：利用木工、铜板、沙磨版等作业活动，为患者提供抗阻、抗重力的主动运动形式。②维持和扩大关节活动度训练：滚筒运动、木钉盘的摆放运动，利用两块木钉板摆放距离的远近、位置不同进行水平面的、立体的或躯干双侧对称运动。③改善协调和灵巧度的训练：如编织、锯木、打磨平板等。④平衡训练：套圈、丢沙包。⑤日常生活动作训练等。
9.某社区拟对辖区内的0多名40～75岁糖尿病患者进行健康教育。健康传播模式包括（）。
A.传播效果
B.媒介渠道
C.人际传播
D.大众传播
E.传播者
F.受传者
G.信息与讯息
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参考答案：A,B,E,F,G
答案解析：本题考查基础知识第六章健康教育学第三节健康传播。健康传播的模式包括：传播者、信息与讯息、媒介渠道、受传者、传播效果。
10.健康管理的基本步骤是（）。
A.健康信息收集，进行健康监测
B.健康危险因素评价
C.健康危险因素干预
D.循环不断进行
E.健康远程咨询
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参考答案：A,B,C
答案解析：健康管理第一步为：了解和掌握健康，开展健康信息收集和健康检查；第二步为关心和评价健康，开展健康风险评价和健康评估；第三步为：干预和促进健康，开展健康风险干预和健康促进。
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